domingo, 20 de diciembre de 2015

Libro Blanco de la Profesión Docente

El libro Blanco es la respuesta a una problemática, os recomiendo leerle ya que como todo tiene su fortaleza y su debilidad. 
¿Este en concreto da una solución?
Creo que la solución hemos de buscarla entre todos y no pedir que nos venga dada. Pero ninguna ayuda es nunca mala. 

La Introducción dice:

El objetivo de un LIBRO BLANCO (White Paper) es presentar un conjunto de informaciones y propuestas seleccionadas, sintetizadas y ordenadas con rigor, que sirvan para iniciar un debate y ayudar a quienes deben tomar decisiones sobre un tema. Suelen ser textos técnicos, dirigidos a especialistas, sin concesiones literarias. Pero las cuestiones educativas afectan a toda la ciudadanía y reclaman de ella colaboración, porque “para educar a un niño hace falta la tribu entera”. Por eso, este Libro Blanco está escrito para ser leído por un público amplio y huye, pues, del esquematismo habitual, que está recogido en el Resumen ejecutivo que lo acompaña. Nos parece conveniente que la sociedad conozca mejor el mundo educativo, que tanto va a influir en su vida, para que esté dispuesta a colaborar con él. Necesitamos un PACTO SOCIAL por la educación, que impulse un pacto político, y los autores desearíamos contribuir a crear el clima necesario para conseguirlo.



Como creo que se tiene que tener toda la información y no solo quedarse con la superficie, aquí teneís los otros documentos relacionados con el debate de la Ley Educativa. 

Un grupo de profesionales de la educación, la mayoría profesores y profesoras de universidad, reunidos en Sevilla los días 26 y 27 de octubre de 2012, preocupados por la situación del sistema educativo y alarmados por la evolución de la política educativa, con objeto de animar el debate y de generar un compromiso con la mejora manifestamos:


Y yo solo quiero hacer una reflexión: 
Si cogemos un grupo de profesores que salen (quizá no súper formados) pero si con ganas de: ser especial para sus niños, de comerse el mundo y empujar a las nuevas generaciones a ser mejores, a pensar por si mismos, a disfrutar de la vida y lo más importante a EDUCAR, y les metemos en 5 o 10 años de oposiciones en las que han de repetir como loros unos conocimientso y no demostrar lo que saben y lo que pueden hacer cada día... ¿Qué conseguimos? 
Os doy mi opinión: personas sin fuerzas, ni ganas, cuyo objetivo llega a ser una PLAZA Y se olvidan de MEJORAR EL MUNDO, su meta desde el principio. 
¿Qué pensaís?

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